Do wakacji pozostało:

Być jak Ignacy


W Szkole Podstawowej nr 10 im. J. Brzechwy w działa koło naukowe
„Być jak Ignacy”

 
Zdobywanie zainteresowań wcale nie musi kojarzyć się jedynie
z podręcznikami. My pogłębiamy naszą wiedzę poprzez przeprowadzanie eksperymentów, w ten sposób rozwijając wiadomości o przyrodzie
i współzależnościach występujących w otaczającym świecie.


Naszą inspiracją jest pan dr Marek Pawłowski i jego doświadczenia!



"Być jak Ignacy" rozpoczęło swoją działalność w listopadzie 2016 roku. Koło naukowe tworzą uczniowie klasy II b oraz Va: Jowita Ossowska, Emilia Hewelt, Nadia Rydzy, Weronika Tubicz, Natalia Tomkiewicz. Opiekunami koła naukowego są: Anna Dempc oraz Dagmara Wittbrodt.

Podczas przeprowadzania eksperymentów dzieci nie są biernymi obserwatorami tylko czynnymi wykonawcami poleceń. Do nowych zadań za każdym razem podchodzą z ciekawością i "otwartym umysłem". Dzięki przeprowadzanym doświadczeniom, uczniowie przekonują się, że nauka to fantastyczna zabawa,
a odkrywanie świata może być niezapomnianą przygodą. Rozbudzanie w dzieciach pasji do nauki już od najmłodszych lat z pewnością zaowocuje w dalszej edukacji.



Eksperymentujemy
podczas Dni Otwartych szkoły


W szkole nie musi być nudno! Przekonali sie o tym rodzice oraz dzieci, którzy odwiedzili naszą szkołę podczas Dni Otwartych. Do przeprowadzenia eksperymentu wystarczą zazwyczaj bardzo proste pomoce i materiały, będące w wyposażeniu każdej kuchni. Samodzielne przeprowadzenie nawet bardzo prostego doświadczenia dostarcza dzieciom wielu pozytywnych doznań związanych z odkrywaniem czegoś nowego, nieznanego.



więcej zdjęc w galerii


Eksperymentujemy z Ib

Kuchnia skrywa wiele ciekawych substancji, z którymi można eksperymentować. Przekonali się o tym uczniowie z klasy Ib. Podczas zajęć koła naukowego " Być jak Ignacy" przeprowadzili trzy doświadczenia: "Wulkan z octu i sody", "Chemiczne jojo", "Ożyw swoje mleko". Czy eksperymentowanie im się podobało? Tak, bo jest proste, ciekawe i tanie!


więcej zdjęć w galerii



Warzywno - owocowy prąd :)

Przeprowadziliśmy doświadczenie z elektryczności otrzymanej ze słoika z ogórkami oraz z cytryn.


Zapraszamy do galerii


Kolejne doświadczenie za nami!

SZALONE MAGNESY :)

czyli jak odkryliśmy tajniki oddziałowywania elektromagnetycznego.

Opis doświadczenia znajdziecie tutaj.


więcej zdjęć w galerii



Eksperymentujemy w bibliotece!!!
 
W dniu 02.03.2017 roku w ramach Koła naukowego  "Być jak Ignacy ", odbyło się spotkanie z dziećmi oraz rodzicami w Filii nr 4 Biblioteki Publicznej w Rumi. W jego trakcie zaprezentowano sześć efektownych eksperymentów, które można przeprowadzić w domu z użyciem prostych, ogólnodostępnych rekwizytów: kolorowe mleko, gasnące świeczki, szalona pończocha, chemiczne jo-jo, wulkan oraz ciecz nienewtonowska. Dzieci również samodzielnie wykonywały doświadczenia pod okiem uczennic z koła naukowego oraz ich opiekunów. Jak bardzo cieszyły sie z faktu, że mogą samodzielnie poznawać chemię widać na załączonych zdjęciach.




więcej zdjęć w galerii

 
Koło naukowe "Być jak Ignacy"
serdecznie zaprasza
do wspólnego ekperymentowania!!!

Biblioteka Miejska - Filia nr 4.
czwartek 02.03.2017 r. - godz.13.30 - 15.00




Kolorowy eksperyment!


Na zajęciach koła próbowaliśmy ożywić nasze mleko.
Z dumą informujemy, że nam się udało :)


Zapraszamy do galerii


"Ciecz nienewtonowska - raz jak woda, raz jak ciało stałe".

Ile radości i zabawy może dać skrobia ziemniaczana i woda,
zobaczcie sami.




Gasnąca świeczka

Czy tylko ludzie potrzebują tlenu, aby przetrwać?
Eksperyment z gasnącą świeczką udowodnił nam, że nie!


więcej zdjęć w galerii


Szalona pończocha?

 
Czy zwykła rajstopa może zatkać butelkę napełnioną płynem, tak szczelnie jak korek? Odpowiedź brzmi tak! Nie wierzycie…..
to zapraszamy do galerii!

Eksperymentowanie jest naprawdę SUPER!




Tańce na wodzie!
 
Woda ma niesamowite właściwości! Można na przykład po niej tańczyć...
 
dzięki zjawisku, które nazywa się napięcie powierzchniowe.
Nie wierzysz? Zajrzyj do naszej galerii!




Chemiczne jojo!

Zaletą tego doświadczenia jest jego prostota – uczniowie mogą wykonać go praktycznie samodzielnie, z niewielką pomocą osoby dorosłej.
 
Do wykonania doświadczenia potrzebna są następujące składniki: soda, ocet, barwnik, strzykawka i podłużne naczynie.
 
Efekt!!!
Zabarwione krople octu wchodząc w reakcję z sodą naprzemiennie poruszają się
w górę i w dół, jak przy zabawie w „jo – jo”

Fotorelacja!



Każdy potrafi zbudować swój wulkan!
 
Wybuch! Lawa! ale jak?
Nasze dzieci są w stanie odpowiedzieć na wszystkie pytania!
 
Do wykonania eksperymentu trzeba przygotować:
 - Ocet + soda oczyszczona – przez połączenie tych dwóch składników powstanie lawa (my dodaliśmy jeszcze barwnik spożywczy, dla urozmaicenia)
- wysokie naczynie, folia aluminiowa  - do zbudowania krateru
- duża taca – aby lawa miała gdzie się zatrzymać
 
Tym prostym sposobem zbudowaliśmy nasze wulkany.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć!




Dlaczego statki pływają?
 
Jedni chcą być policjantami, inni strażakami, ale tylko nieliczni,
najodważniejsi będą pływać po szerokich wodach zostając kapitanami… :)

Wychodząc naprzeciw pytaniom, przybliżyliśmy dzieciom temat wyporu, jednocześnie odpowiadając na nurtujące ich zagadnienia.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.




Jak powstaje wiatr?

Zastanawiałeś się kiedyś skąd się bierze wiatr? Dlaczego czasami to lekki podmuch, a innym razem wieje ze zdwojoną siłą? Na te wszystkie pytania uczniowie z koła naukowego, przeprowadzając krótkie doświadczenie, uzyskali odpowiedź.

 
Do wykonania zadania dzieci użyły:
- strzykawki – aby udowodnić, że ciśnienie atmosferyczne istnieje,
- sznurek, słomka, taśma i balon – do wytworzenia niżu i wyżu
(nie osiągnęłyby tego wszystkiego, gdyby nie powietrze, które jest wokoło nas).





 

Aktualności

29 03
2017
Ogłoszenie -   Uwaga rodzice !!!   W związku z doniesieniami dotyczącymi pojawiających się zagrożeń w Internecie zwracam się z uprzejmą p